学生网课学习期间(班级线上积分管理办法)

因在班级一直实行积分管理,故转为线上教学后,原班级组织架构不变,积分标准及记录形式有所变化,大同小异,学生可轻松熟练落实。现简单分享学生网课学习期间,班级线上积分管理办法。

积分标准-生成-记录:事事有人管,人人有事干。任务拆分,各负其责。

一、课堂学习

1.基础分:

线上授课,各科科代表通过科任老师或实时查看点名考勤,按时签到且全程不早退者每次奖励1分。

(科代表可在手中的积分表上进行考勤标记)

2.纪律分:

授课过程中,全程认真听课,不随意讲话扰乱课堂秩序,奖励1分。

(该项使用筛选记法,凡课堂过程中有扰乱课堂行为者,在其姓名后划X,其余同学按标准奖分)

3.作业分:

每按时提交一次作业,奖励2分;老师单独点名表扬一次,额外奖励1分;未提交作业不扣不奖。

(科代表在积分记录表上做好记录)

当天授课结束,将积分记录册公布在微信群内,由学习委员统一汇总。

二、家务劳动

每周至少两次帮助父母做好必要的家务劳动,打扫卫生、洗衣做饭等都可以,拍照发群内。每次奖励2分,每周最多累计10分。

微信群内照片,由卫生委员进行记录,统计。

三、健身锻炼

每天坚持锻炼,拍照发群,每次奖励2分。每周最多累计10分。(健身项目自选,锻炼持续时间不少于20分钟,诚信健身,考验学生的自觉自律性。)

该项由体育委员在积分册上进行记录,统计。

四、安全积分

  1. 每天按时上报体温,奖励1分。(该项由班主任直接通过后台数据查看,计入当周积分中。)
  2. 按时完成班级群中布置的应急性任务,每次奖励2分。

    (该项由安全委员进行记录、统计)

五、其它项目

  1. 召开班会及班干部、科代表、学习组长专题会,按时参会不早退,奖励1分。(该项由班长进行记录)
  2. 对于居家过程中出现的好人好事,突发事件,视情况酌情进行奖扣分。(该项目由班长进行事件记录,班主任进行审核量分)
  3. 其它未尽积分项目,由两个班长协调各委员进行积分记录。

积分统计、排名:

所有积分表单周五下午课程结束后发至班委会群,班主任进行审核,统计,公示。

相比以前事无巨细制定的从早起床到晚休息的详细积分项目,此次更为简捷,宽松,学生也可更加自由确定作息时间,达到积分要求即得分。

积分兑现方式 :

该积分在开学后将直接并入班级积分排名榜,用于召开快乐会议,进行嘉奖鼓励,当然也是班级评优选模,颁发喜报、奖状的基本依据。

附:

我们班级每个班干部手中都有统一印制的积分记录表,可根据自己负责的事项随手记录学生表现,非常方便。

学生网课学习期间(班级线上积分管理办法)

“负责事项”后面可以填写科目(科代表)或具体项目(如劳动、健身、突发事件等各种);“记录人”填写积分记录负责人;事项后面分的就更具体,可以是考勤、纪律、作业,也可以是健身、卫生、表扬等。所有班干部和科代表、小组长通用。

当然,现在有一些软件记录积分也是挺好用的,如华之梦的微信“学生e积分”小程序用于积分记录也是非常方便,最关键的是省却了班主任统计积分的工作。由于我们是寄宿学校,学生一直在校内,手机录入不方便,所以用的比较少。有条件的班级可以试用一下软件记录会更好。

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